Anatomía de mi PLE

Mi Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

Partimos de la idea que todas las personas tienen un entorno personal, en el que aprenden, como postula Linda Castañeda y Jordi Adell, siempre hemos tenido un PLE aunque no seamos conscientes de ello.

Al reflexionar en torno a cómo se fue conformando mi PLE me retrotrae a pensar cuales han sido y siguen siendo mis fuentes de conocimiento:

• ·         Mis padres, mis maestros, docentes de la universidad, eventos académicos.
• ·  El soporte en papel: libros, diarios, revistas científicas (muy interesante), bibliotecas.
• ·         La radio, la TV, películas, documentales.

Luego con la llegada de internet y la aparición de los dispositivos móviles  se fueron incrementando los conocimientos y haciéndose más accesibles: rápidamente y sencillamente se puede acercar uno con la información.

Nuestra manera de interactuar se fue transformando, nuestra noción tiempo y el espacio también, estando en cualquier parte podemos estar al tanto de lo que acontece en nuestro medio y en otra parte del mundo, gracias al océano informático.

Era todo un acontecimiento ir a un ciber y disponer de la información en el instante, googlear, bucear por la web y encontrar datos, recorrer museos virtualmente, intercambiar ideas con otras personas de diferentes lugares. Ser partícipes activos de redes sociales y hasta llegar a producir algo creativo con el uso de app. Asimismo, la forma de vincularnos con el otro también fue distinta y novedosa.

Nuestro aprendizaje cambió y se potenció gracias al uso adecuado de las herramientas tecnológicas. Todos los documentos que redactamos y materiales que están disponibles en la web pueden ser guardados en diferentes herramientas: Dropbox, Gmail, Drive, Word, entre otros.